اعتمد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، القرار الوزاري رقم (360) الذي يضم 10 بنود بشأن إعادة تنظيم التقويم التربوي الشامل المطبق على المرحلة الابتدائية من الصف الثاني الابتدائي حتى السادس الابتدائي.
فيستعرض “لقطات” أبرز ماتضمنه القرار الجديد لوزير التربية والتعليم:
– يعتبر نشاطي التربية الرياضية – التربية الفنية أساسيين (نجاح – رسوب) لجميع الصفوف، ولكن لا تُضاف درجاتهما للمجموع.
– يعتبر نشاط الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات نشاطًا أساسيًّا (نجاح – رسوب) من الصف الرابع إلى الصف السادس الابتدائي ولكن لا تُضاف درجاته للمجموع.
– يمكن للتلميذ بالمرحلة الابتدائية أن يختار نشاطين آخرين من الأنشطة التربوية التي لا تُضاف درجاتها للمجموع ومنها: (الحاسب الآلي – النشاط العلمي- التمثيل والمسرح – المكتبة والمطالعة).
– تُعقد امتحانات جميع صفوف الحلقة الابتدائية بمرحلة التعليم الأساسي اعتبارًا من الصف الثاني الابتدائي، وحتى الصف السادس الابتدائي على مستوى المدرسة.
– عدم عقد امتحان دور ثان للتلاميذ بالصفين الثاني والثالث الابتدائي .
– يمكن للتلميذ أو ولي أمره أن يتقدم بتظلم إلى مدير الإدارة التعليمية من نتيجة الامتحان في (نهاية كل فصل دراسي – الدور الثاني – كلٌ على حدة)، وذلك في جميع المواد الدراسية، والأنشطة التربوية، خلال مدة أقصاها 15 يومًا من تاريخ إعلان النتيجة، بعد سداد الرسم المقررة، ومقدارها عشرون جنيهًا للمادة الواحدة، أو النشاط التربوي.
– تكليف المدارس بوضع خطط تحسين تتضمن برامج علاجية للتلاميذ الضعاف، تبدأ من الصف الثاني الابتدائي، وحتى الصف السادس الابتدائي، وذلك بناءً على نتائج التلاميذ، وفي ضوء التقييم التكويني المستمر.
– تيتم وزيع درجات المواد الدراسية بالصفين الثاني والثالث الابتدائي على النحو التالي: (25%) للمهام الفردية، و(25%) للمهام الجماعية “الأنشطة التعاونية”، و(25%) للتقييمات الشفهية، و(25%) لاختبار نهاية الفصل الدراسي.
– توزع درجات المواد الدراسية بالصفوف من الرابع حتى السادس الابتدائي على النحو التالي: (25%) للمهام الفردية، و(25%) للمهام الجماعية “الأنشطة التعاونية”، (20%) للتقييمات الشفهية، و(30%) لاختبار نهاية الفصل الدراسي.
